|
zelf verhalen en romans schrijven In februarinummer van SCHRIJVEN MAGAZINE : "Hier is iemand aan het woord met een eigen idee over perspectief en stijl, met een heldere manier van betogen, en met goede voorbeelden. ...die over schrijven en taal heeft nagedacht. En daar op heldere wijze over schrijft. De informatie die je in Zelf verhalen en romans schrijven vindt, is weliswaar voor het grootste deel al in andere boeken voorhanden, maar blinkt in sommige hoofdstukken en passages uit in eigenheid en helderheid." Louis Stiller 
door Peter den Hertog met tekeningen van Stefan Verwey ISBN 978-90-78215-83-7, 164 pag. € 24,50 bestelbon 
Goed schrijven valt te leren. Mogelijk wil je korte
verhalen schrijven, je levensverhaal of zelfs een roman. Als je succes
wilt hebben, moet je vertrouwd raken met de bijzonderheden van het literaire
ambacht.
In BETER SCHRIJVEN van Peter den Hertog maak je grondig kennis met de basistechnieken voor literair proza. Ze worden helder uitgelegd en verduidelijkt met voorbeelden ontleend aan de literatuur. Elk hoofdstuk eindigt met een opdracht, zodat je zelf de behandelde techniek leert toepassen. Je gaat werkelijk beter schrijven. Peter den Hertog studeerde cultuurwetenschappen en geschiedenis. Hij is schrijfdocent en schrijver. Van zijn hand verschenen vier boeken in verschillende genres en een reeks korte verhalen. Hij redigeerde verhalen die in De Gids, het Hollands Maandblad en Lava verschenen. In België en Nederland was hij gast in verschillende radioprogramma’s naar aanleiding van zijn boek Hitlers schutkleur. Onder zijn cursisten telt hij elk jaar nieuwe debutanten. Inhoud Inleiding Dit boek behandelt systematisch alle belangrijke schrijftechnieken. Sommige hoofdstukken staan min of meer op zichzelf; die kun je apart lezen. Ben je bij-voorbeeld al gevorderd met je roman, maar dreig je vast te lopen of wil je de puntjes op de i zetten, lees dan hoofdstuk 14; hierin vind je het bouwplan voor romans. Als je van dit ontwerp op de hoogte bent, kun je precies aanwijzen op welk punt je vastzit, hoe je de zaak vlot kunt trekken of hoe je de opbouw kunt verbeteren. In hoofdstuk 5, 8 en 9 worden allerlei inzoomtechnieken voor personages uit de doeken gedaan: van dicht op de huid – naar het hart – tot in het onbewuste; je kunt ze als één blok lezen. De hoofdstukken 10 en 11 over de literaire dialoog vormen één geheel. De overige kun je zonder problemen af-zonderlijk lezen. Hiermee is niet gezegd dat die minder belangrijk zouden zijn. Zo is bijvoorbeeld hoofdstuk 6 show don’t tell een must om suggestief te leren schrijven en 13 over de manipulatie van de tijd is onmisbaar voor een goede compositie en opbouw van spanning. En als je hoofdstuk 4 – over de verschil-lende werkwoordstijden hebt gelezen – weet je hoe je de grammaticale tijden correct moet gebruiken. Wil je toch het onuitspreekbare vertolken, lees dan hoofdstuk 12 over de metafoor. Succes. Peter den Hertog, september 2009 1 Het verhaal – lectuur – literatuur 2 Een pakkend begin 3 Personages 4 Vier werkwoordstijden 5 De drie vertellers 6 Show don’t tell 7 De verhaalwerkelijkheid 8 De personale verteller en het afstaan van de focalisatie 9 De personale verteller als interne verteller 10 De literaire dialoog en de schending van postulaten 11 De literaire dialoog en de context 12 Stijl – de metafoor: doorstoot naar het onzegbare 13 De manipulatie van de tijd in een verhaal 14 Hoe schrijf ik een roman 15 Het schema in de praktijk Aanhangsel 1: over ik- en hijverhalen, woordvoerderschap en focalisatie Aanhangsel 2: over interpunctie bij citaten Aanhangsel 3: over alinea’s en witregels Geraadpleegde literatuur |